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1.)
Herausforderungen und Chancen der Pandemie
auf dem Portal der Kinder- und Jugendhilfe teilt Prof. Dr. phil. Davina Höblich , die bereits vorher mehrere ... birgt sowohl Chancen als auch Herausforderungen. Prof. Dr. phil. Davina Höblich ermutigt alle Kolleg:innen ... und zu erproben. Trotz der Schwierigkeiten sieht Prof. Höblich auch positive Aspekte: „Wir haben gelernt
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2.)
Diskutieren wie bei "hart aber fair"
um das Thema Gesundheit im Alter widmeten sich Prof. Dr. Thomas Kolb vom Fachbereich Wiesbaden Business ... ARD-Polittalkshow "hart aber fair". Eingeladen hatte Prof. Dr. Kolb dazu zahlreiche Expertinnen und Experten ... Diskussion immer wieder durch kurze Clips, die Moderator Prof. Kolb einspielte – beispielsweise zu alternativen
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3.)
Anerkennung, Unterstützung und Türöffner
nachzudenken“, so Dr. Meyer-Guckel. Nach der Verleihung der Deutschlandstipendien durch Prof. Dr. Waller an ... ihrem Studium an der HSRM. Hochschulpräsidentin Prof. Dr. Eva Waller begrüßte die Anwesenden und gratulierte ... n ein Erfolg für alle Beteiligten seien, betonte Dr. Volker Meyer-Guckel, Generalsekretär des Stifterverbands
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4.)
Pilotprojekt Walluf: Benthos-Pass hat sich bewährt
Studierende der Hochschule RheinMain unter Leitung von Prof. Dr. Ing. Ernesto Ruiz Rodriguez beteiligt waren. ... RheinMain in Wiesbaden unter der Leitung von Prof. Dr.-Ing. Ernesto Ruiz Rodriguez gestarte t. Im Rahmen ... Wasserwirtschaft und Landesentwicklung und Prof. Dr.-Ing. Ruiz Rodriguez inklusive seinen mitgereisten
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5.)
Enterprise 2.0 weiterhin bedeutendes Thema in Unternehmen
ultur im digitalen Zeitalter etabliert", sagt Prof. Dr. Thorsten Petry vom Fachbereich Wiesbaden Business ... 'Social Collaboration' durchzusetzen", stellt Prof. Dr. Petry fest. Passend zu den in den früheren Studien ... chen Social Media-Tools bzw. -Features", sagt Prof. Dr. Petry und ergänzt: "In den Konsequenzen von
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6.)
Spring School zu Ethics in Social Work und Non-Profit Management an der Universität Malta
Veranstaltung an Lehrveranstaltungen von Prof. Dr. Gunnar Lang und Prof. Dr. Michael Klassen; sie wurde koordinierend
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