Hochschullehrpreis 2022 geht an Prof. Dr. Spindler
Die Hessische Wissenschaftsministerin Angela Dorn überreicht den Hochschullehrpreis an Prof. Dr. Karlheinz Spindler. © wissenschaft.hessen.de
Die Hessische Wissenschaftsministerin Angela Dorn. © wissenschaft.hessen.de
Die Hessische Wissenschaftsministerin Angela Dorn (li.) mit den diesjährigen Preisträger:innen. © wissenschaft.hessen.de
Prof. Dr. Karlheinz Spindler, Professor im Studiengang Angewandte Mathematik der Hochschule RheinMain (HSRM), hat den Hessischen Hochschulpreis für Exzellenz in der Lehre 2022 erhalten. Wissenschaftsministerin Angela Dorn hat mit diesem Preis gestern im Jügelhaus der Senckenberg Gesellschaft für Naturforschung zum 13. Mal Wissenschaftler:innen für ihre hervorragenden Lehr- und Lernkonzepte ausgezeichnet. Insgesamt ist der Preis mit 115.000 Euro dotiert. Ausgezeichnet wurden neben Lernkonzepten der Hochschule RheinMain auch Projekte der Frankfurt University of Applied Sciences, der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst sowie der Justus-Liebig-Universität Gießen.
„Praxisnah und nachhaltig“
„Wir wollen für alle Studierenden in Hessen die besten Rahmenbedingungen schaffen. Eine spannende und exzellente Lehre ist dafür essentiell. Die heute ausgezeichneten Lehrkonzepte sind praxisnah und nachhaltig, kombinieren den theoretischen Lernstoff mit den Herausforderungen der Praxis und stellen sich den Zukunftsfragen. Herzlichen Glückwunsch allen Ausgezeichneten!“, so Wissenschaftsministerin Angela Dorn. „Die Vielfalt an den Hochschulen wächst seit Jahren. Das ist gut so, denn unsere Gesellschaft braucht viele kluge und kreative Köpfe, die unterschiedliche Perspektiven und Erfahrungen mitbringen. Dadurch wachsen aber auch die Anforderungen an die Lehre. Die Preisträger:innen gehen mit unterschiedlichen didaktischen Ideen an die Vermittlung von Wissen heran – und haben dabei immer die unterschiedlichen Voraussetzungen der Studierenden und deren Lernerfolg im Blick. Genau das zeichnet gute Lehre aus.“
Forschendes Lernen
Prof. Dr. Spindler erhielt den mit 60.000 Euro dotierten 1. Projektpreis für sein Projekt „Holistische Lehre und forschendes Lernen in der Mathematik“ an der HSRM. Prof. Dr. Spindler setzt auf forschendes Lernen. Er fordert von seinen Studierenden mathematische Antworten auf praktische Fragen, lässt sie am PC mathematische Verfahren umsetzen, beleuchtet mit perfekt gewählten Beispielen Grundkomponenten und Zusammenhänge in der Mathematik und ergänzt sie durch Exkurse in andere Themengebiete und technische Anwendungen. So eröffnet er den Studierenden rechnerische, begriffliche und visuelle Zugänge zu Lösungen – und vermittelt Lust auf Mathematik. Die Jury war begeistert von diesem erfolgreichen didaktischen Lehransatz für das häufig als schwierig empfundene Fach und seinen Lehr- und Übungsbüchern zur Höheren Mathematik. Besonders herauszuheben ist, dass Prof. Dr. Spindler wissenschaftliche Publikationen auch mit studentischen Koautor:innen veröffentlicht, wobei die Publikationen sich teilweise aus Lehrveranstaltungen ergaben und Forschungsfragen einschlossen.
„Wir beglückwünschen Herrn Prof. Dr. Spindler ganz herzlich zu diesem sehr wichtigen Preis! Er ist ein wunderbarer Beweis für die gute Lehre an unserer Hochschule. Wir freuen uns sehr, dass die Elemente des erfolgreichen didaktischen Ansatzes von Prof. Dr. Spindler in die Studiengänge der Angewandte Mathematik, die sich vor der Reakkreditierung befinden, aber möglicherweise auch in andere Studiengänge weiterhin einfließen“, sagte Hochschulpräsidentin Prof. Dr. Eva Waller.
Der 2. Projektpreis in Höhe von 30.000 Euro ging an Prof. Dr. Jens Liebehenschel, Prof. Dr. Jörg Schäfer, Prof. Dr. Martin Simon und Prof. Dr. Baris Sertkaya für ihr Projekt „Smart Education in der Informatik – Ein Baukasten für stärkere Aktivierung und Differenzierung im schwierigen Modul Algorithmen und Datenstrukturen“ an der Frankfurt University of Applied Sciences. Mit dem 3. Projektpreis in Höhe von 15.000 Euro ausgezeichnet wurde Prof. Florian Lohmann für das Projekt „banda vocale frankfurt – Arbeitsphase mit einem professionellen und kritisch-reflektierenden Vokalensemble der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst“. Der mit 10.000 Euro dotierte Preis für eine studentische Initiative ging an das Wahlfach „Klimasprechstunde“ im Fachbereich Medizin der Justus-Liebig-Universität Gießen.
Die Jury für den Hochschullehrpreis besteht aus fünf Wissenschaftler:innen, fünf Studierenden und einer Vertreterin des Ministeriums. Sie haben die prämierten Projekte in diesem Jahr unter 45 Bewerbungen aus zwölf Hochschulen ausgewählt.
Weitere Informationen zum Hessischen Hochschulpreis für Exzellenz in der Lehre