ABBAU VON BILDUNGSBARRIEREN IM SPANNUNGSFELD VON ANGEBOT UND ANEIGNUNG (ABISAN)

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Auf dieser Seite finden Sie weitere Informationen zum Projekt und zum Fachtag "Barrieren und Gelingensbedingungen von Bildung in der Jugendarbeit"

Auf einen Blick

Forschungsprojekt	Abbau von Bildungsbarrieren im Spannungsfeld von Angebot und Aneignung (ABiSAn)
Fachbereich	Sozialwesen
Leitung	Prof. Dr. Tanja Grendel
Beteiligte	Prof. Dr. Michael May, Prof. Dr. Walid Hafezi
Ansprechpartner Forschungsförderung	Dr. Michael Bruch
Projektpartner	Regionale Praxispartner in der Stadt Wiesbaden und dem Rheingau-Taunus-Kreis
Fördermittelgeber	BMBF
Laufzeit	01.10.2021 – 12.02.2025

Projektbeschreibung

Das Projekt untersucht Bildungsbarrieren im Spannungsverhältnis zwischen Aneignung und Angebot. Hierzu werden im Rahmen einer Wissenschafts-Praxis- Kooperation (Repräsentanzen der Bildungspolitik, lokale Bildungsträger und bildungsbenachteiligte Jugendliche) partizipativ Projekte zur Überwindung dieser Barrieren entwickelt. Diese sowie ausgewählte bestehende Angebote werden im weiteren Verlauf formativ evaluiert und entsprechend weiterentwickelt, um so systematisch Gelingensbedingungen von Bildung zu eruieren. Über bildungsbiographische Interviews werden darüber hinaus Wechselwirkungen zwischen verschiedenen Formen von Bildung rekonstruiert.